TURMA DE ENFERMAGEM 2011.

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ALÉM PARAÍBA. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ( AVA).

Questões:

ATIVIDADE 1- MÓDULO 2-

Analise o caso relatados abaixo e escreva, a partir de cada um deles ,a qual abordagem do processo ensino aprendizagem ele pertence, justificando sua resposta.

Caso 1- Um professor do curso de Enfermagem ensinou seus alunos a aferir a pressão arterial da seguinte maneira: 1) apresentou um texto escrito para os alunos lerem, no qual define temperatura corporal, freqüência do pulso e da respiração pressão arterial e dor, e , as características que lhe são específicas; 2) Após a leitura do texto pelos alunos, cada um recebeu uma folha de exercícios de fixação do conteúdo com questões objetivas como, por exemplo, relacionar colunas, preencher lacunas, completar quadros, dentre outras. 3) Fazendo uso de aparelho o professor demonstrou como aferir a pressão arterial e, logo após, cada aluno fez o mesmo procedimento.

Enfoque:

Justificativa:

Caso 2- Um professor do Ensino Fundamental prepara suas turmas para trabalhar na Feira de Ciências que se realizará na escola. A organização da feira exige a participação ativa dos alunos no desempenho de tarefas. Caberá a cada um responsabilidade pelo que lhe interessar, havendo, assim, um grande respeito ás diferenças individuais, proporcionando o desenvolvimento do potencial dos alunos e já os preparando para as funções que poderão desempenhar na vida adulta.

Enfoque:

Justificativa:

Caso 3- Um professor de Educação Física desenvolve uma aula com os alunos na qual eles ensaiaram uma dança, por eles escolhida; também escolheram a música e a coreografia. O traje a ser utilizado e a apresentação para todos os alunos da escola. Esta era uma escola pública de um bairro da cidade e os alunos preparam um dança que agradaria a todos os alunos daquela escola. Foi uma alegria e todos os alunos puderam participar dando sua contribuição.

Enfoque:

Justificativa:

Caso 4- Um professor de geografia ao ensinar aos seus alunos sobre a escola e seus arredores, fez um passeio com seus alunos e depois solicitou que, em grupo, confeccionassem um mapa que expressasse essa realidade. Logo após, cada grupo apresentou seu trabalho para os colegas justificando tal realização. Em seguida, foi apresentando o mapa e comparando com o trabalho de cada grupo.

Enfoque:

Justificativa:

Caso 5- Um professor de ciências, logo após ensinar aos seus alunos sobre ossos e músculos do braço apresentou as perguntas abaixo, para serem respondidas e avaliadas, com base no texto que os alunos receberam: a) Quantos músculos e ossos formam o nosso braço? b)Quais são eles? c) Quando o antebraço se levanta o que acontece com o músculo? d) O que faz os ossos se movimentarem?

Enfoque:

Justificativa:

ENTREVISTA NO CONGRESSO DE ENFERMAGEM.